El SNTE no se niega a evaluación universal si se asegura capacitación

El Sindicato busca que no se “regateen” los presupuestos para capacitar a los maestros
La evaluación universal consiste en detectar conocimientos y habilidades de los trabajadores de la educación
GUADALAJARA, JALISCO
El Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) está de acuerdo con el proceso de evaluación universal de docentes, siempre y cuando se asegure que, si se requiere de un proceso de actualización, se otorguen las condiciones que se requiere para ello, sobre todo en cuestión de recursos económicos.

Lo que no se busca es que no se "regateen" los presupuestos para capacitar a los maestros, y que la Secretaría de Educación Pública (SEP) dé a conocer cuánto se destinaría en este rubro, antes de realizar la evaluación.

Así lo dio a conocer el integrante del Comité Ejecutivo Nacional del SNTE, Juan Manuel Armendáriz Rangel, luego de la inauguración del Quinto Congreso Nacional de Educación, en la Normal Superior de Jalisco.

"Si los resultados de la evaluación obligan a la Secretaría de Educación Pública a implementar un programa serio de capacitación y profesionalización del magisterio, pues lógico que esto debe ir amparado con un apoyo económico".

La evaluación universal consiste en detectar conocimientos y habilidades de los trabajadores de la educación. Se tiene previsto que de inicio el próximo mes de junio.

Parte de la capacitación que, sin hacer una revisión exhaustiva entre los docentes se sabe que hace falta, es la de la actualización en habilidades digitales.

Armendáriz Rangel advierte que de nada sirve tener un diagnóstico, que a su vez, arrojará la necesidad de implementar ciertas medidas con los decentes, si no se cuentan con los recursos necesarios para llevarlas a cabo.

"Que el diagnóstico vaya acompañado del presupuesto económico para poder aterrizar donde se tiene que aterrizar, los resultado de la evaluación universal".

 PERLA

¿Cuál es tu postura respecto a la evaluación universal?

La orientación sexual inicia en la familia

     Hasta hace algunos años, la educación sexual era un tema considerado como prohibido en muchas de las familias mexicanas. Aún existen focos de atención donde los padres no pretenden educar ni están de acuerdo en que las escuelas informen sobre la sexualidad, “porque les puede abrir los ojos a malos pensamientos”.
     Sin embargo, desde 1993, la Secretaría de Educación Pública (SEP) contempla un programa de educación sexual donde se capacita a los maestros de educación básica para que puedan impartir esta clase, con las herramientas y conocimientos necesarios que informen de mejor forma a los alumnos, en una sociedad cada vez más receptiva y abierta. Por otro lado, como antecedente, la Reforma Educativa de 1974 incluyó la educación sexual en los textos de Ciencias Naturales de primaria.

Desde la familia

La educación sexual puede obtenerse de diversas formas. Tanto en la escuela, como con los amigos y conocidos, y por supuesto en la familia. Sin embargo, aunque en las escuelas se imparte una educación formal al respecto, es en el núcleo familiar donde el niño o niña comienza a aprender algunos aspectos. Es por esto que los padres de familia son los primeros en impartir la orientación respecto al tema, para luego ser reforzada con los programas escolares, en los que también se busca involucrarlos.

Norma Yael

¿Qué opinas sobre lo que hacen las escuelas de religiosos en donde se enseña como único método anticonceptivo la abstinencia? O ¿información sobre la sexualidad es lo mismo que educación sexual, tú qué opinas, qué se hace en las escuelas?